課程大綱

課程資訊

課程名稱

泰雅語一上
Atayal(1)

開課學期

108-1

授課對象

文學院人類學系

授課教師

陳香英

課號

Anth4036

課程識別碼

105 42250

班次

學分

3.0

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期二2,3,4(9:10~12:10)

上課地點

博雅303

備註

總人數上限：20人

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

1.從認識泰雅語書寫符號、構詞、語法結構等，採漸進式方式進行課程之教學，並以泰雅族賽考利克方言為主要教學語言。
2.以溝通教學法為主，每周安排學生對話練習以及文化小站，增進學者多元文化素養與學習成效、興趣。
3.依據學生學習進度、程度，適度調整課程內容深淺與速度。
4.以自編教材為主，並參考語發中心( http://ilrdc.tw )族語教學教材以及族語E樂園（ http://web.klokah.tw/）線上有聲族語教材，如字母、歌謠、生活會話、閱讀書寫等篇章，課程多元化。

課程目標

1.透過課程讓學生習得泰雅語初階聽、說、讀、寫與應用能力。
2.提供學生對泰雅文化學習興趣，增加多元文化視野。
3.鼓勵學生參加泰雅族語言能力初級認證考試。

課程要求

1.本課程專為泰雅語初學者設計。
2.本課程設計安排為學年上下學期。

預期每週課後學習時數

Office Hours

指定閱讀

1.自編講義教材。
2.泰雅語字母篇。
3.泰雅族南湖大山原住民教育中心教材《ngasal na Tayal泰雅的家》。
4.泰雅族語九階教材。
5.泰雅族語言教材《生活會話篇》。
泰雅族語言教材《閱讀書寫篇》。
泰雅族語言教材《文化篇》。
6.其他參考資料。

參考書目

1.原住民族書寫符號系統。原住民族委員會。
2.黃美金。2000。泰雅語法概論。台北：遠流出版。
3.泰雅族語學習詞表中級500詞。( https://goo.gl/a9ve8j )。

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	課堂參與	40%	平日課程出席、練習、參與討論情形。
2.	期中評量	20%	筆試（書寫符號系統、基本詞彙、基本對話）
3.	期末評量	20%	自我介紹、撰寫族語短文、與同學進行簡單對話。
4.	作業表現	20%	平日作業練習繳交。

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	9/10	課程簡介(教學方式、課程內容與評量方式) 泰雅語教學資源介紹字母篇、問候
第2週	9/17	泰雅語書寫符號系統：元音、輔音詞彙拼讀練習自我介紹(lalu maku)
第3週	9/24	音節介紹(單、多音節、重音) 詞彙拼讀練習我的家鄉(qalang maku)
第4週	10/01	詞彙拼讀練習認識詞彙結構-單純詞文化小站：我們的祖居地(kinholan ta)
第5週	10/08	詞彙拼讀練習-單純詞認識詞彙結構我們的學校(pqwasan ta biru’)
第6週	10/15	認識詞彙結構-衍生詞造句練習文化小站：泰雅的社會組織(lhuyan na Tayal)
第7週	10/22	認識詞彙結構-衍生詞造句練習泰雅歌謠教學文化小站：泰雅的族長(mrhuw qalang)
第8週	10/29	認識詞彙結構-衍生詞造句練習泰雅歌謠教學文化小站：有趣的命名(ssyaqan sinlwan)
第9週	11/05	期中評量
第10週	11/12	認識詞彙結構-複合詞短文閱讀文化小站：泰雅的禁忌(psaniq Tayal)
第11週	11/19	認識詞彙結構-重疊詞、外來語借詞短文閱讀家人的職業(pciywawgun ni cinngasal)
第12週	11/26	認識語法結構-詞序短文閱讀文化小站：編織文化( gaga na tminun)
第13週	12/03	認識語法結構-詞序短文閱讀文化小站：泰雅的男與女(mlikuy ki knerin Tayal)
第14週	12/10	認識語法結構-格為標記系統詞彙造句練習文化小站：泰雅的婚嫁(gaga na msqun)
第15週	12/17	認識語法結構-格為標記系統詞彙造句練習文化小站：泰雅之美(betunux Tayal)
第16週	12/24	認識語法結構-代名詞系統短文習作練習文化小站：泰雅美食(nniqun ni Tayal)
第17週	12/31	認識詞彙結構-代名詞系統短文習作練習文化小站：祖靈信仰(Utux bnkis)
第18週	01/07	期末考